XVII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas:
La formación práctica de profesionales en el horizonte de los ODS
Fechas: 3, 4, 5 JULIO 2023
Plantilla para publicar capítulo en Narcea
Acceso a todos las conferencias en formato Vídeo
ENTORNO VIRTUAL
(claves de acceso personalizada y enviada al email de inscripción. Entrar en "Auditorio Talleres" para ver de forma síncrona las videoconferencias y mesas redondas, si lo prefiere en el enlace del programa)
Distribución de Comunicaciones por mesas
Modalidad: Híbrida. Con una programación de actividades fundamentalmente presencial, se aprovechan las oportunidades que nos ofrecen las tecnologías para permitir la participación online.
Introducción
Esta XVII edición del Symposium sobre el Prácticum y las Prácticas Externas está encaminada a dar respuestas no sólo a temáticas de interés académico, para la práctica preprofesional y la investigación, sino también a cuestiones de gran relevancia en el ámbito social y personal. El evento permitirá compartir reflexiones, experiencias y propuestas sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y su incidencia en el desarrollo de las prácticas externas, tanto en su diseño en los planes de estudio de las distintas titulaciones universitarias, como en su desarrollo en las diferentes instituciones y la participación de los agentes involucrados (estudiantado universitario y personas implicadas en la gestión y seguimiento).
Al mismo tiempo, los aprendizajes adquiridos sobre el prácticum y las prácticas externas en años anteriores, particularmente de la situación de pandemia COVID-19, junto con los cambios a nivel normativo siguen condicionando la toma de decisiones en los proyectos formativos junto con la organización y puesta en práctica de este momento.
El planteamiento realizado en esta convocatoria pretende una vuelta a la “normalidad”, retomando la presencialidad que permita seguir abonando el “espíritu de Poio”, al mismo tiempo que aprovechamos las oportunidades que ofrece la virtualidad para ofrecer un symposium en modalidad híbrida. En esta edición se ofrecen conferencias, mesas redondas y talleres liderados por expertos/as en el tópico de estudio, pero también espacios para la participación de los/las congresistas, como las mesas de comunicaciones, sin olvidar la jornada lúdico-gastronómica por las bellas tierras gallegas de la provincia de Pontevedra. Al mismo tiempo, en coherencia con los objetivos del ODS, hemos sustituido el papel por un acceso a la información mediante código QR. Deseamos que la propuesta sea de su agrado.
Objetivos
Con esta XVII convocatoria se pretenden alcanzar los siguientes objetivos:
Fomentar el intercambio de experiencias formativas e investigaciones sobre la posible respuesta dada a los retos que plantean los Objetivos de Desarrollo Sostenible, tanto en el diseño como en el desarrollo y evaluación de las prácticas externas desde la perspectiva de sus agentes.
Identificar las oportunidades existentes para que el Prácticum y las prácticas externas de las distintas titulaciones universitarias coadyuven al desarrollo de los objetivos del milenio, particularmente los relacionados con la sostenibilidad, el bienestar social y la inclusión y equidad de género.
Compartir reflexiones, actuaciones y estrategias que permitan afrontar con mayor éxito en las prácticas externas los cambios significativos que se produzcan en el entorno profesional y social, tanto en el ámbito nacional como internacional.
Identificar los desafíos que plantea la realización del Prácticum en el actual escenario académico-empresarial así como los derivados de los nuevos roles de los/las agentes y los procesos de digitalización de las prácticas externas.
Debatir sobre los retos que la gestión, la formación, el aprendizaje y la evaluación de las prácticas externas y del Prácticum afrontarán en un futuro próximo, como consecuencia del presente de la universidad, para poder proponer cambios que aseguren la calidad en el futuro.
Temáticas
Con el tópico “La formación práctica de profesionales en el horizonte de los ODS”, intentaremos dar respuesta a cómo se está respondiendo desde las prácticas externas a los retos que plantean los Objetivos de Desarrollo Sostenible; desde las prácticas en empresas e instituciones ¿qué se puede aportar al desarrollo de los ODS?; ¿qué desafíos surgen en las prácticas teniendo en cuenta el horizonte 2030?; ¿qué necesidades se plantean en los contextos de práctica? Entre los tópicos que se abordarán están:
las prácticas externas en las áreas de ciencias de la salud, ciencias experimentales, artes y humanidades, ciencias sociales y jurídicas, arquitectura e ingeniería
las prácticas externas desde la perspectiva del estudiantado
la transformación digital en la realización y gestión de las prácticas
el marco legal en el que se mueven las prácticas externas
la investigación e innovación en las prácticas externas
la inclusión y equidad de género en las prácticas externas
la sostenibilidad y el bienestar en las prácticas externas
el sistema de garantía interno de calidad de las prácticas
la supervisión y la evaluación de las prácticas
las prácticas externas vinculadas a TFG y TFM
el emprendimiento y las prácticas
las prácticas duales
experiencias de Aprendizaje Servicio
ORGANIZA
Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas: Red de Prácticum (REPPE)
COMITÉS
PRESIDENCIA
Manuela Raposo Rivas (Universidade de Vigo)
SECRETARIA ACADÉMICA
Olga Canet Vélez (Universidad Ramon Llull)
Mª Ainoa Zabalza Cerdeiriña (Universidade de Vigo)
SECRETARIA TÉCNICA
Theoría Congresos
COMISIÓN EJECUTIVA
Miguel A. Barberá Gregori (Universitat de València-ADEIT)
Olga Canet Vélez (Universidad Ramon Llull)
Manuel Cebrián De La Serna (Universidad Internacional de Andalucía y Universidad de Málaga)
Agustín Erkizia Olaizola (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea)
Manuela Raposo Rivas (Universidade de Vigo)
María Ainoa Zabalza Cerdeiriña (Universidade de Vigo)
Miguel A. Zabalza Beraza (Universidade de Santiago de Compostela)
EQUIPO DE COLABORACIÓN
Olalla García Fuentes (Universidade de Vigo) olalla.garcia.fuentes@uvigo.es
Desiré Aguilar (Universidad de Málaga) daguilarp@uma.es
Yolanda Montoro Sánchez (Universitat de València-ADEIT). yolanda.montoro-sanchez@fundacions.uv.es
Silvia Moral Sánchez, Universidad de Málaga
Natalia Quero Torres, Grupo Gtea Universidad de Málaga
COMITÉ ORGANIZADOR
Almudena Alonso Ferreiro (Universidade de Vigo)
Itziar Azkue (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea)
Alberto Díaz de Junguitu (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea)
Erlantz Allur (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea)
Fernando Tapia (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea)
Daniel Cebrián Robles (Universidad de Málaga)
Violeta Cebrián Robles (Universidad de Extremadura)
Ángeles Conde Rodríguez (Universidade de Vigo)
Mar García Señorán (Universidade de Vigo)
Judith Roca LLobet (Universidad de Lleida)
Alesander Badiola Zabala (Universidad Ramon LLull)
Rubén González Rodríguez (Universidade de Vigo)
Mª Pilar Ibáñez Cubillas (Universidad de Málaga)
Francisco José Ruiz Rey (Universidad de Málaga)
Rafael Pérez Galán (Universidad de Málaga
Mª José Latorre Medina (Universidad de Granada)
Mª Esther Martínez Figueira (Universidade de Vigo)
Isabel Mociño González (Universidade de Vigo)
Filipe Gonçalves de Sousa Macedo - Universidade Fernando Pessoa - GEFIL
Paula Alexandre Cardoso Almeida Magalhães - GEFIL
Alfredo Pérez Boullosa (Universitat Valencia)
Ana Martín Cuadrado (UNED, España)
Ana Belén Pérez Torregosa (Universidad de Jaén)
Lourdes Pérez Sánchez (Universidad de Educación a Distancia)
Mª José Ramos Estévez (CEU, Universidad Sevilla)
Mª Luisa Rodicio García (Universidade de A Coruña)
Luis Sáez Sáez. (CSEU LaSalle-UAM)
Mª del Mar Sanjuán Roca (Universidade de Santiago de Compostela)
Mª Carmen Sarceda Gorgoso (Universidade de Santiago de Compostela)
José Antonio Sarmiento Campos (Universidade de Vigo)
Silvia Sierra Martínez (Universidade de Vigo)
Fernando Tellado González (Universidade de Vigo)
COMITÉ CIENTÍFICO
Angeles Parrilla Latas (UVigo)
José Arellano Sánchez (Universidad Nacional Autónoma de México, México)
Lily Orlan Barak (University of Haifa, Israel)
Patricia Bermúdez Lozano. (UNAM, México)
Manuel Cebrián De la Serna (Universidad de Málaga)
Maria do Carmo Duarte Freitas, (Universidade Federal do Paraná, Brasil)
Joaquim Escola (Universidade de Tras-Os-Montes e Alto Douro, Portugal)
Manuel Fernández Cruz (Universidad de Granada)
Fiorela Anaí Fernández Otoya (Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo, Perú)
Mª Assunção Flores Fernándes (Universidade do Minho, Portugal)
María Jesús Gallego Arrufat (Universidad de Granada)
Paula M. Gonçalves Alves de Quadros Flores (ESE, Universidade Porto, Portugal)
José Miguel Guillén Soria (Universitat de València)
Carlinda Leite (Universidade de Porto, Portugal)
Dolores Pesántez Palacios (Universidad Nacional de Educación, Ecuador)
María Teresa Pêssoa (Universidade Coimbra, Portugal)
José de Jesús Quintana Contreras (Universidad de Guadalajara, México)
Karl Steffens (University of Cologne, Alemania)
Ana Salerni (Università La Sapienza, Roma)
Liliana Sanjurjo (Universidad Nacional de Rosario, Argentina)
José Tejada Fernández (Universitat Autònoma de Barcelona)
Miguel Zabalza Beraza (Universidade de Santiago de Compostela)
